军校生的课堂，自然与其他地方院校不一样。

首先，第一次进班，留给易南平的感觉就是整齐、规矩。

你不妨看看，一屋子穿军装的年轻人，站军姿站出来的精气神，在那里昂首挺胸地端坐着，一点声音和交头接耳也没有。

这样的课堂，在其他地方大学里，估计很难想象。

班是小班制授课，今天的教室里，只有5个队上课，每个队9人，一共也就45人。

可齐刷刷地坐在教室里，居然就给人有了千军万马的感觉。

有趣的是，他们信息和通讯工程专业，居然难得的有女学员。

全专业具体有多少，易南平目前还不知道，但他们班里就有一队。

9个女学员。

自成一列，看起来英姿勃发，养眼极了。

更加有趣的事来了。

上课铃响的时候，教员来了。

居然也是一位女的。

看起来年纪不大，也就二十多岁吧，而且跟其他人不同的是，女教员皮肤很白皙，脸上居然还有点婴儿肥，在一众被晒得黑黢黢的学员前面一站，让人看了耳目一新。

易南平是班长，之前军训的时候，就培训过了，他此时也不犹豫，果断地一个起立：“敬礼！教员同志：信息和通讯工程专业一班全体学员已到齐，请指示！一班班长易南平。”

女教员面无表情地看了看易南平，就说了句：“准备上课！”

“是！”易南平大声回应后，马上坐下。

女教员打开讲义，开始上课。她的声音清脆悦耳，讲解清晰明了，让原本有些紧张的气氛一下子轻松了不少。

易南平和其他学员一样，在下面正襟危坐，认真听讲，他还不时在笔记本上记录重点。

他发现这位女教员虽然年轻，但教学水平相当高，不禁对她多了几分敬佩。

忽然，当女教员提出一个问题时，全班却突然安静了下来。显然，大家都没想到老师会突然提问。

易南平等了片刻，举起了手。

“好，易南平同学，你来回答一下。”女教员点名道。

易南平站起身，自信地回答了问题。

他有上辈子用手机和即时通讯的很多经历，领先这个时代好远。

所以，回答这样的预测性问题，自认为没有多少难度。

女教员刚开始听得时候，还能微笑着点点头，表示满意。

可听着听着，她的眉头就皱了起来，好像遇到了一些自己难以理解的问题，凝神思考了起来。

以至于易南平都回答结束了两分钟，她还没有给予回复。

也没有让坐下的意思。

这场面，很尴尬。

因为是军校，上课时间的纪律要求是很严的，教员没有发话，学员回答完了问题，也是不能擅自坐下的。

这是规矩。

此事，就这样冷场了。

又等了大约一分钟，易南平看女教员还没有反应，不得不大声又提醒了一遍。

“报告教员同志，学员易南平回答完毕，请指示........”